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幼儿园大班拼音n教案

来源:抓耳挠腮网   时间: 2019-04-01

  教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。下面是小编为您整理的幼儿园大班拼音n教案,希望对您有所帮助。

  (一)复习检查。

  1、复习字母:b p d t m f a

  2、拼读音节:dì di、 mā ma、 bà ba

  (二)导入新课。

  今天我们癫痫能否根治又要认识两位新朋友,出示课题。看谁学得又好又正确。

  (三)教学声母n。

  1、猜谜引入:两个门洞是什么字母?齐复习,两个门洞m m m。今天我们要学一个门洞的n,板书n。

  2、教学n的发音,认清形。

  (1)谁能看图,自己编一个顺口溜?(一个门洞n n n,一扇小门n n n,像只小凳n n n,倒放茶杯n n n。)

  (2)怎么能治好癫痫教师范读、领读、齐读、轻读、正音。

  3、教学n和á的拼音。

  板书:n---á---ná,请同学自己试着拼读。(指名读)声母n,韵母á,直呼ná。进行na的四声练习。

  (四)做课中操。

  (五)教学声母l。

  2、读准音,认清形。

  (1)范读,讲解读n时,鼻翼两侧微微振动看癫痫哪家好选医院,而发l时,没有这种感觉。(开火车练习)

  (2)记忆字形:一根小棒l l l。

  (3)教学l和í的拼音。

  板书:l---lí---lí (指名拼读,集体拼读,开火车练习四声。)

  (4)指导书写:在四线格的三楼的四分之三处起笔,往下写到第三条线为止。

  (六)复习巩固。

  1、猜字母游戏:小马蹄印是什么声儿童癫痫病要怎么治疗比较好母?伞柄朝下是什么声母?一个门洞是什么声母?一根小棒是什么声母?

  2、找朋友游戏。

  教师:我请x x找朋友。(全体学生有节奏地拍手)

  学生:我来找个好朋友。(边说边上台)

  教师:声母d,d d d。

  一学生:d是我的好朋友。(取出d的卡片)

  众学生:对对对!d是我们的好朋友。 (如错)错错错!请你仔细找朋友。

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